- EAN13
- 9782367179599
- ISBN
- 978-2-36717-959-9
- Éditeur
- Chronique sociale
- Date de publication
- 30/05/2024
- Collection
- PEDAGOGIE FORMA
- Langue
- français
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Si nous voulons que la géographie soit réellement prise en compte à l'École, ainsi que dans la formation du citoyen, nous devons tenter d'apporter une réponse à la question suivante : comment faire en sorte que son enseignement permette une compréhension renouvelée du monde à l'École et au-delà ? Et, bien évidemment, il est essentiel que les élèves aient la pleine conscience de cette conviction. Ce qui nous impose d'aborder à la fois le problème des contenus (à enseigner et réellement enseignés) et celui des stratégies didactiques et pédagogiques pour permettre une réelle transmission de ces contenus.
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